Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

Как обезопасить детей, как научить их необходимой осторожности в обращении с огнем? Всему этому детей нужно учить с дошкольного возраста.

В рамках недели «Азбука безопасности» дети подготовительной группы «Буратино» знакомились с профессией пожарного. Читали книги о пожарных, проводились беседы по правилам противопожарной безопасности, разыгрывались ситуации, так как дети не зная опасность, играются с огнем. И, порой, это знакомство заканчивается трагически.

Но совсем по-другому усваиваются правила пожарной безопасности детьми, когда об этом рассказывает пожарный. Ведь для детей пожарный – человек героический, и в былые годы, и сегодня, спасающий из огня людей, встающий на пути у разрушения. Для этого ребятам группы была организованна экскурсия в пожарную часть. Ведь уважение к пожарным, интерес к их занятиям может стать стимулом для развития серьезного отношения к собственному поведению, препятствием для бездумных игр с огнем.

Сотрудники МЧС провели ребятам экскурсию по зданию. Показали караульные помещения, дежурно-диспетчерскую службу, помещения для отдыха и тренировок.

С огромным восхищением дети рассматривали пожарные машины, аварийно-спасательное оборудование. Пожарные показали ребятам предметы боевой одежды, пожарно-спасательное оборудование, пожарные рукава и другие, столь нужные спасателям инструменты на пожаре, рассказали об их назначении. Дети задавали много вопросов. С большим восторгом услышали звук сирены, примерили каску пожарного, посидели в кабинах пожарных машин.

Искренняя радость и любознательность детворы вызвала улыбки у работников пожарной части. Экскурсия прошла в дружеской атмосфере и смогла разбавить будни работников пожарной части. К концу нашего посещения спасательной службы, больше половины ребят решили стать пожарными. Огромная благодарность сотрудникам МЧС за полученные детские эмоции.

Такие встречи формируют у детей интерес и уважение к профессии пожарного. Ведь противопожарная безопасность – одна из обязательных составляющих среды, в которой растет и воспитывается ребенок.